- Учиться не просто,- скажут многие.
- Но это невероятно интересно! - скажут другие.
- Я знаю, как это делать! - скажет ребенок после этого курса.

Курс создан, чтобы ребенок мог найти путь к своим познавательным навыкам.
В рамках занятий он узнает, как происходит сам процесс обучения и поймет, что помогает именно ему в том, чтобы учиться было интересно и легко.

Курс состоит из 16 занятий.
Созданы две программы:
для детей от 6 до 9 лет и для детей от 10 до 14 лет.

Человеческое общение - это искусство. Искусство мыслить и выражать свои идеи, слышать и понимать то, о чем говорит собеседник. Логика и речь навыки взаимосвязанные и взаимообуславливающие, поэтому мы объединяем их в один курс.

Будем решать интересные задачки, анализировать тексты, вести дискуссии, разгадывать детективные загадки, готовить речи и серьезно играть в мафию.

Курс состоит из 16 занятий.
Созданы две программы:
для детей от 6 до 9 лет и для детей от 10 до 14 лет.

Дети отправятся в увлекательное путешествие по Галактике Эмоций.
У каждого будет индивидуальная карта маршрута, где они будут собирать свои достижения и победы. Перемещаясь по Галактике, ребята посетят семь разных планет и вернутся на Землю с новыми знаниями о себе и других людях. На каждой планете их будет ждать новое задание, выполняя которое, они получат полезные инструменты по работе с эмоциями, поймут, как общаться, как не ссориться и не обижаться, как договариваться и отстаивать свои границы, как победить страх, усмирить гнев и подружиться с грустью. Научатся благодарить, разовьют интерес и любознательность.
Курс в формате квеста позволит ребятам стать увереннее в себе, научиться правильно использовать свои эмоции себе в помощь, превратив их в ресурс.

Курс состоит из 16 занятий.
Создан для детей от 6 до 9 лет.

Современный мир -> Cовременные дети -> Cовременные навыки.

Сложно переоценить значение так называемых межпредметных навыков, которые обеспечивают успешность практически в любой сфере.
Именно о них пойдет речь на курсе.
Мы будем говорить о том, как:
- общаться так, чтобы быть понятым и понимать,
- работать в команде, чтобы достигать результатов и получать удовольствие,
- использовать критические мышление эффективно и конструктивно,
- решать стандартные задачи нестандартными способами,
- понимать свои эмоции и эмоции окружающих.


Курс состоит из 16 занятий.
Создан для детей от 10 до 14 лет.

Есть мнение, что красивый почерк неактуален и нет необходимости работать над его изяществом.
Но мы считаем иначе. Мы считаем, что стабильный и ровный почерк позволяет быстрее формулировать мысли при письме. И, как следствие, любые письменные работы в будущем, включая собственные заметки, конспекты, сочинения становятся более структурированными и простыми для восприятия.

Вопрос только в методах, которые используются. Почему не всегда помогают прописи? Есть много причин, но если они не помогают, значит ребенок был не готов. И разобраться в проблемах и изменить ситуацию поможет психофизиологический и нейропсихологическим подходы.

Поэтому на курсе будут не только писать различными инструментами, включая перья, кисти и ручки, но и
чертить и рисовать, петь и стучать, калякать и вымарывать, делать отпечатки конструировать буквы.

Курс создан, поскольку письменная речь непосредственно влияет на речь устную и, как следствие, на мышление.
Поэтому важно и нужно работать над почерком корректными методами.

Курс состоит из 16 занятий.
Курс создан для детей от 6 до 10 лет.

- Грамотный читатель, кто он?
- Как он работает с текстом?
- Как управляет вниманием и интересом?
- Как выбирает книги?
- Какие записи о прочитанном он ведет?
- Зачем он вообще читает книги?

Сколько информации мы прочитываем за день, за месяц, за всю жизнь? Какую часть из этой информации мы действительно понимаем, а какой способны реально воспользоваться?

Сейчас все чаще при поступлении в специализированные лицеи и ВУЗы на вступительных испытаниях даются задания на анализ вербальной информации и работу с текстом, которые без навыков грамотного чтения и должной тренировки даются школьникам не просто.

Мы задумали этот курс, как стартовый этап для того, чтобы стать грамотным читателем, который может продуктивно и эффективно работать с любым текстом от художественного до научного, владея навыком чтения в полном объеме от постановки читательской задачи до рефлексии.

Курс состоит из 8 занятий.
Созданы две программы:
для детей от 6 до 9 лет и для детей от 10 до 14 лет.

Обучение иностранному языку лучше всего проходит в языковой среде, а также в игровой форме. И мы решили построить целый город. Лондон!
Вместе с детьми. И поиграть в этом городе с ними!

Мы создадим улицы и достопримечательности на них, дома и интерьеры в них, жителей этих домов и те места, где они работают, познакомим жителей друг с другом, будем ходить в кафе и магазины, в кино и музеи, а также помечтаем о путешествиях в другие страны. Словарь по каждой теме пойдет в копилку владения языком, а опыт общения в практику языка.

Таким образом у каждого ребенка появится свой кусочек Лондона и английского в памяти и в реальном воплощении.

Мир, созданный своими руками, наполненный языковыми маркерами, оживленный азартом игры не оставит ребенка равнодушным ни к языку, ни к стране, в которой на нем говорят. Такое совмещение формы и содержания дает возможность словам и оборотам войти в речь более полно и поддержит интерес к дальнейшему изучению языка.

Курс состоит из 24 занятий.
Создан для детей от 6 до 9 лет.

Что вы ответите, если ребенок вам скажет, что он не видит смысла в том, чтобы изучать английский язык? Если аргументы про будущую профессию и путешествия не работают и кажутся для него далекими?

Можно найти то занятие, в котором английский может быть актуальным для него уже сегодня. Мы наблюдаем, что у многих детей есть потребность в том, чтобы вести собственный блог, но не всегда хватает знаний о том, как это делать просто и интересно, а также не всегда есть возможность попробовать свои силы на практике с обратной связь длительное время.

В рамках курса каждую неделю два занятия будут посвящены подготовке, совмещая изучение новой темы на английском языке, нового приема искусства блогера и написанию сценария ролика, а третье занятие будет посвящено съемкам и его выпуску на youtube канале.

В результате 8 роликов будет выложено, 8 разговорных тем будет освоено, ребенок сможет наблюдать собственные прогресс и развитие и оценить достигнутые результаты.

Курс состоит из 24 занятий.
Создан для детей от 10 до 14 лет.

Когда дети занимаются творчеством очень важно, чтобы то, что они сделали, было по достоинству оценено взрослыми. Как нельзя лучше в этом смысле работают вещи и предметы, которые дети создают для собственного дома. Этому и посвящен курс.

Создавая картины и салфетки, выстрагивая подставки под горячее или крючок для полотенец ребенок создает то, чем будет пользоваться он сам и его семья, что можно подарить и быть уверенным, что созданное им будет дарить теплые воспоминания и радость его родным и близким. Это курс про то, что ты можешь сделать руками для себя и с заботой о своих семьи и друзьях.

Курс состоит из 8 занятий.
Создано две программы:
для детей от 6 до 9 лет и для детей от 10 до 14 лет

Ребята самостоятельно создадут персонажей, декорации и даже саму сцену для представления, распределят роли и сделают свою первую в жизни постановку, которую на последнем занятии продемонстрируют родителям.

Курс создан для того, чтобы узнавать о том, как творить, действуя сообща в команде, осознавать, как важно внимание к деталям, наблюдать за тем, как шаг, сделанный на предыдущем занятии, является основой того, что делается сегодня, а в конечном итоге приводит к тому, что еще два месяца назад было кусочками ткани, нитками, картоном, цветной бумагой и пластилином, а сегодня оживает у детей на глазах.

Курс состоит из 8 занятий.
Создано две программы:
для детей от 6 до 9 лет и для детей от 10 до 14 лет

Ребенок может рассказывать невероятные истории, придумывать увлекательные приключения с воображаемыми друзьями, но если их не записывать, то что останется от этого бескрайнего полета фантазии и живости воображения?

Испытывая вдохновение сотворить новый мир, ребенок вживается в него и может вести повествование, не понимая, что это уже сама история ведет его.
Какой творческий процесс верный, а какой нет - сказать сложно. Некоторые авторы доверяются персонажам и конструируя их, отдают им "руль" повествования, а кто-то прописывает сюжет, выписывая затем персонажей, которые будут его двигать.

Но мы точно знаем две вещи:
- есть смысл попробовать разные подходы, и чем раньше, тем лучше;
- фантазию не стоит ограничивать, но можно направлять.
Исходя из чего и создавали этот курс, чтобы ребенок мог попробовать свои силы в разных жанрах и попробуют разные писательские методы.

В результате мы издадим книгу детских произведений, которую можно будет поставить на полку, подарить родным и близким и перечитывать спустя года.

Курс состоит из 8 занятий.
Создан для детей от 10 до 14 лет.

Дети придумают своих персонажей, сами изготовят их, придумают их истории^ напишут сценарий, научатся их снимать в технике stop-motion, монтировать, делать титры.

В рамках курса дети учатся структурировать информацию и выделять главное, придумывая персонажа, знакомятся со структурой текста при написании сценария, осознают важность основ композиции и влиянии света на то, как мы видим происходящее при выставлении кадра, тренируют настойчивость и целеустремленность при съемке 25 кадров, чтобы получить 1 секунду своего мультфильма.

Создание мультфильма - процесс многогранный: дети не только придумывают, но и реализуют собственными руками свои собственные задумки.
Нет границ для креативности, есть рамки для того, чтобы прийти к результату. Таким образом развиваются как изобретательность и воображение, так и проектные навыки и навыки работы в команде.

На показ на последнем уроке будут приглашены родители, также все материалы будут переданы в электронной форме.

Курс состоит из 8 занятий.
Создано две программы:
для детей от 6 до 9 лет и для детей от 10 до 14 лет.